【2021: お菓子の家コンテスト】海外のお友達や先生と繋がって、クリスマスのお菓子の家を作ろう!〜駄菓子編〜


おうちのパソコンからカンタン参加!

子ども向けクリスマスイベントを今年も開催します。お家のリラックスした環境から、海外の先生やお友達とビデオチャットで繋がります。クリスマスのお菓子の家(ジンジャーブレッドハウス)づくりを通して、異文化を楽しみましょう。

英語を学ぶ上で「Transactional Distance」という、海外の人、土地、文化をどれだけ近くに感じれるかはとても大事なこと。メイズのオンラインイベントは、英語を学ぶ日本の子供達に、海外を近くに感じてもらえる思考を沢山凝らしています。

メイズの生徒さん以外の参加も大歓迎です!

Our friends from around the world are all welcome to join the party! More the merrier! The kids will be making a Gingerbread House together on Zoom. We will love to see your little ones.


 

イベントは内容盛り沢山


  • クリスマスの単語

  • ジンジャーブレッドハウスづくりに必要な単語とフレーズ

  • ジンジャーブレッドハウスづくり

  • クリスマス絵本の朗読

  • おやつ

  • 歌 


今年は『日本の駄菓子』を使ってお家を作ってもらいます。日本の駄菓子、海外でも人気を集めているんですよ。


【日時】12月18日(土)9:00-9:50AM

*イベント当日予定があり参加できないお子さんも、コンテストへのエントリーは可能ですので教えて下さい。いろんな人に投票してもらえて楽しいと思います。12月20日までにお菓子の家を作り、写真を撮って送って頂きます。英語のビデオやメッセージを添えてくれると、それも投票の際見てもらえ、票の獲得に繋がるかもしれません。

【料金】600円(メイズの会員様とそのお友達には、割引があります。また兄弟割引もございます。

【対象】子ども (何歳でも参加可)



【参加方法】ZOOM(イベントリンクをクリックするだけ。お申し込みを頂いた後に、リンクを送らせて頂きます。)


 

イベント終了後のお菓子の家のコンテストと投票

エントリーのカテゴリーは以下の2つ

  1. 小学生以下〜2年生のカテゴリー

  2. 3年生以上のカテゴリー

また、子供たちだけで作った場合は、そのように審査用の写真に記載します。

エントリーご希望の方は、完成したお菓子の家の写真をメイズに送って下さい。5名のお友達に賞とプレゼントを準備しております。用意しているのは以下のような賞です。

▷クリエイティブ賞(各1名 合計2名) 他の人と違う工夫をしている人にポイントが高く付きます。

▷ワーォ賞(各1名 合計2名) 海外に住むメイズのお友達に投票してもらいます。

▷MAIS賞(1名) 全体の総合得点て一番高かったお友達が選ばれます。→お名前入りのカスタムツリーオーナメントをオーダーし、アメリカ・カナダよりお届けします!

審査はオンラインで、世界各地の人たちに投票をお願いする予定です。投票は12月末で、お正月に結果発表です!


 

イベントのために準備するもの


  • 飾り付け用の駄菓子

  • 飾りの接着用のアイシング

  • お菓子の家の土台


アイシングのレシピ、Cookpadで良さそうなものを見つけました。よろしければこちらを参考にして下さい。

https://cookpad.com/recipe/1650825

https://cookpad.com/recipe/2433035



お菓子の家の土台は、前日にでもクラッカーなどを使い、アイシングを接着剤にして組み立てておくと良いと思います。お菓子の家の土台ですが、三角のおうちでも四角のおうちでも、なんでもいいです。イベント中に土台から組み立てると、家がすぐに固まらず、崩れてしまう恐れがあります。(毎年参加のみなさんは、これまでの経験も踏まえ、ご準備下さいね^^。

 

お申し込み


一般の方:メイズの公式LINEに「イベント参加希望!」とメッセージください。 ⥿ ⥿ ⥿ LINEのIDは、@315kwcmv (@マークもお忘れなく)⁠


在校生:info@maislearning.comへ連絡をお願い致します。






 

メイズは不定期でメールマガジンを配信しております。メールマガジンでは、英語学習に関するQ&A・第二言語習得に関する研究・生徒さんの成果・季節の単語やフレーズ・イベントや研究参加者さんの募集などが含まれます。ぜひ読んでみて下さい。





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